五感で体感: 2008年1月アーカイブ

コンセプト

よく風邪をひいたり、熱を出したり、

病気がちです。

親は、医者に連れて行くまでもなさそうでも、

容態に気を使いますし、回復に向かうまで、

心配で不安です。

もちろん、大事をとって、素人判断をしないで、

医者や病院での診察を受けてください。

ここでは、体の健康や病気というより、

こころの健康という精神医学の幼児教育について

ごいっしょに考えてみましょう。

コンセプト

 幼児教育というときに、

まず、親の子供とかかわる

意識や立場をどのように

するかが大切です。

幼児教育の真髄は、

まず、「幼児を教育する」という

上からの目線を外して、

「幼児といっしょに育つ」という

心を持つことだと思います。

コンセプト

子供たちが成長するためには、

子供たちにめざす目標を

イメージすることや、

目標に向かって行動することや、

達成した喜びを感じることが

大切です。

勉強をいやいややっていても

なかなか身につかないし、

まして強制したり、

叱ったりしてはますます

逆効果です。

勉強をすることはおもしろい、というきっかけを見つけて、

子供の自主性を養うことで、

子供たちの能力はどんどん伸びるものです。

コンセプト

いま、レコードショップでも、

音楽のコーナーがあります。

そのような音楽のカテゴリーが

あるわけではないのですが、その人が好めば、

モーツアルトも松任谷由実も癒しになります。

ヒーリングミュージックは

ストレスの多い現代人に好まれています。

現代では子供たちもストレスに

取り巻かれているはず、

胎教の延長線上で子供たちに、

能力を高めるという観点から取り入れてみましょう。