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コンセプト

 

j0422196.jpg10月10日は

「目の愛護デー」です。

 

私たちが酸素を吸って吐いて

呼吸をしていることに、

ふだんは気にとめないように、

当たり前にものを見ていることが、目の健康のお蔭であることを、

気にしていません。

 

目の健康は毎日気をつけないと

いけないことですが、ちょうど

「目の愛護デー」くらいはきちんと、目の健康の大切さを

考えてみましょう。

 

「目でものを見ることの大切さ」を幼児教育として取り上げてみました。

 

コンセプト

 

j0385802.jpg胎内で細胞分裂し始め、

羊水にいる間に、人類の誕生の

プロセスをふんで、

人の形になっていくのは、

自然の遺伝子の営みです。

 

生まれてからも、

赤ちゃんの体も、脳も、こころも、自然に発達していきます。

 

遺伝子の働きで、巨大な設計を

目指して目覚しいスピードで

成長していきます。

 

 

 

幼児教育は、このとき、赤ちゃん、幼児を教育するのではなくて、発達し続ける脈絡の中に、情報の種のようなものを蒔くか、苗を植えていくだけなのです。

 

それは多いほどよくて、ひろいカテゴリーにわたるほどよくて、上質なものほどよいのです。

赤ちゃんはそれが何かを全く理解することができませんが、それでいいのです。

しかし、自然に発達していく力の恵みを受けて、

与えられた種も、苗も、巻き込んで、自然に芽が出て花が開くように、

赤ちゃん自身が育ててくれます。

 

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j0406701.jpgお母さんやお父さんも

むし歯で困っていらっしゃる方も

多いでしょう。

 

それなら、なおさら、お子様には

丈夫な歯を守ってあげてください。

 

歯は、ものを食べる器官として

大切です。

 

歯について関心を持つこと、

歯を正しく磨くこと、

きちんと噛んでおいしく食べる

こと、歯についてお子様といっしょに考え、実行していく幼児教育は、胃腸に負担をかけずに、

全身の健康づくりにつながる

第一歩です。

 

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kid0078-004.jpgハイハイをしていた赤ちゃんは

1歳にもなるとつかまり立ちができ、よちよち歩きをするように

なります。

 

オムツをしているのでまだ

O脚ですが、3歳にもなると

走ったり、ジャンプしたりするようになり、オムツがとれると、

X脚になって、だんだん大人の足に近づきます。

 

歩くことは、健康の基礎であり、

スポーツの基本です。

正しく歩くことから、ウォーキングを楽しむことまで、

幼児教育としてごいっしょに歩いてみましょう。

 

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160.JPG 

太陽はカツオ、イワシ、昆布など海の幸、梅、大根、柿、椎茸などの山の幸を、

乾燥させることでも、人々の食生活に大きな恵みを与えています。

 

そのままでも、また加工してでも

食べられる食材ですが、

 

太陽に干されることで、

旨みや栄養分が引き出され、

保存性も増すという、

太陽は不思議な力を

持っています。

 

 

 

太陽や風、その土地の風土や気候に、人々の智恵や手間隙がていねいに重ねられて、

おいしい乾物が生まれるのです。

 

太陽と食文化の関係を幼児教育を通して、お台所や食卓の生活を教室にして、

ウォーキングで見かける農村や漁村の風物詩を舞台にして、

太陽の素晴らしさと、乾物のおいしさを体験してください。

 

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j0407096.jpgここでは、医学の専門的ことではありませんが、日頃そうだと

思ってしまっていることや、

ときどきそうなのかな?

と思うことがいっぱいありますね。

 

必ずしも幼児のお話ではなく、

お母さん向けに書いていますが、

お子様向けには難しい表現も

あって、まず、お母さんの

日頃の感覚から始めてください。

 

家庭の健康医学の幼児教育へのてほどき程度にお考えいただき、

少しヘンだなと思われたら、

お医者さんに行ってくださいね。

 

 

できるだけ、医療にふれないレベルのものを取り上げてみました。

 

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589-23.JPGこの幼児教育のコンテンツの

トーンはお母さんに語りかける

口調で作られていますが、

もちろん、全てにおいて、

親として父親も想定しています。

 

しかし、たまには、「父親」に

焦点を当てた話題としましょう。

 

お父さんが子育てをすると

いうより、お母さんがお父さんを

上手に、幼児教育に

付き合っていただくという

ページでもあります。

 

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j0422801.jpgおぎゃーと、この世に生まれて、

赤ちゃんが最初に接触するのは

お母さんです。

 

肌と肌と触れ合って、おっぱいを

もらう――

 

人間だけではなくてあらゆる

哺乳動物もここから生をスタート

します。

知覚を始めた赤ちゃんは、

まず、ママの言葉や表情や

仕草をものすごい勢いで吸収して

成長していきます。

 

生後間もない幼児はママの

コミュニケーションシステムの

内にあります。

 

 

幼児の目や感覚から見たら、

夫婦や家族はどのように

映っているのだろうと言う観点から

イメージしてみるのも、おもしろく、役立つ幼児教育かも知れません。

 

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057.JPGうれしいことがあると、

幸せになる。

いいことに出会うと感動する。

 

いずれも脳の働きがかかわっています。

これからどんどん発達していく幼児の脳に、やわらかく、

みずみずしく、

 

ゆたかになるような生活環境を与えてあげてください。

 

幼児教育とは、

人間の体と心の中にある

、体験、感情、知性、意欲が、

 

 

関連しあってフラクタルに増殖していくシステムを上手に活用していくことだと考えます。

 

人には、動き、さわり、体験し、学習していくフィジカルな面と、知り、感じ、整理し、

欲求していくメンタルな面があります。

誰もが持っている、体と脳がつながる回路を、ゆたかに流通させ、

いつも楽しいことへ、いつも新しいことへ、いつも感動を呼ぶことへと機能しています。

その営みが、自分にとっても、人にとっても、喜びを与えて、生きる力になっていく、

これが幼児教育の原点だと考えます。

これは大人にもいえることです。

幼児教育の成果がいつも若々しくあることを目指しているとすれば、

そのように心がけている大人も若々しい人だといえます。

 

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j0422409.jpg子育ては生きがいや楽しいことばかりではありません。

 

大変なことなので、親は

ストレスをためてしまいます。

 

誰も、何かのストレスを

背負っており、自分なりの

方法で解消していますが、

癒しと思ってやっている

自分の好きなことが、

逃避であったり、

 

 

新たなストレスを呼んだりする悪循環もあるかも知れませんね。

 

幼児教育の効果を高めるためには、ストレスの解消も大事です。

癒しをちょっとしたサイエンスとして考えてみましょう。

 

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